民法

本科授課大綱

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※ 授課大綱僅提供概略參考，若需翻閱講義或確認最新年度的授課大綱，請洽營業門市。

本科教學特色

• 【民法上課（學習）順序】

• 一直以來常有同學納悶，為何我的民法課程教學順序是「民總」「物權」「債編」，而不是按照民法典的順序「民總」「債編」「物權」呢？

• 那是因為我的教學體系是架構在－－基於「債權行為（負擔行為）」及「物權行為（處分行為）」所形成的「整體法律關係」。

• 我上完民總會接著物權編，先瞭解物權行為及物權變動，對後面債編的學習會有很大幫助，學習起來也會比較容易。

• 畢竟債編絕大多數僅探討債權及債權行為，少討論到物權行為，但卻直接探討物權行為及債權行為二者所演繹的債權變動，不先學習物權，學習債編時很容易產生學習上的障礙，不然就是要重覆解說浪費時間。

• 況且先上物權，理解較為容易的物權行為及物權，再進階到較為困難的債編課程，先易後難逐步加深，也可提高學習效率。

• 【本課程由李俊德老師親自授課，適用最新法規內容。】

• 完整「民法概要」包含【財產法】（總則、物權、債編）、【身分法】（親屬繼承編）。

• 本課程由最基礎的觀念開始講授，因應司法特考及高普考難易度，作民法體系架構的陳述，從【民法總則】入門，隨後討論【民法物權】及【民法債編】，將財產法作通盤說明。【身分法親屬繼承】講解重心主要在於「婚姻」、「父母子女」及「繼承」，佐以案例及身分法考題三階段解答模式，使同學學習身分法事半功倍。

• 本課程並隨章節解答考題，即使非法律人也能輕易上手，並掌握考試脈動，而法律人也得以迅速複習民法基本概念，掌握國家考試民法概要題型，聽完本課程可清晰建立民法體系觀念，並培養解題應有的法學實力。

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